Características del habla de la apraxia del habla infantil: una encuesta de investigación

Speech characteristics of childhood apraxia of speech: A survey research

Shakibayi, M. I., Zarifian, T., & Zanjari, N. (2019)

Resumen

Propósito: Hasta ahora no ha existido ningún método válido para el diagnóstico clínico de la apraxia del habla infantil (CAS), y el estándar de oro para el diagnóstico es la opinión de los expertos. La investigación actual se llevó a cabo para obtener los criterios utilizados por los patólogos del habla y el lenguaje iraníes (SLP) para establecer las características del habla y los problemas concurrentes de CAS basados ​​en su conocimiento y experiencia clínica.

Métodos: Esta investigación utilizó un diseño de encuesta basado en cuestionarios para la recopilación de datos. El cuestionario fue llenado por 260 participantes anónimos, tanto físicamente como en línea.

Resultados: Las nueve características principales del habla informadas con un 75,6% de acuerdo como síntomas centrales de CAS incluyeron: inconsistencia (86,9%), problemas de secuenciación de consonantes (75%), baja inteligibilidad (75%), tanteo (72,7%), diadococinético lento (DDK) (72,3%), problemas de configuración articulatoria (66,2%), dificultad con palabras multisilábicas (62,7%), alteraciones suprasegmentarias (56,2%) y metátesis (53,5%). El consentimiento de los SLP practicantes iraníes fue consistente con los criterios de diagnóstico de la Asociación Estadounidense del Habla-Lenguaje-Audición (ASHA), la lista de verificación de 10 puntos de Strand y el modelo de agrupación de Ozanne. Más de la mitad de los encuestados han sido identificados con déficit de motricidad fina y deterioro del lenguaje como los problemas concurrentes más comunes de CAS.

Conclusiones: Los resultados de este estudio están de acuerdo con los hallazgos de encuestas anteriores de SLP practicantes en diferentes idiomas. La realización de investigaciones sobre las características del habla de los niños de habla persa sospechosos de CAS y la comparación con los resultados de las encuestas de los médicos nos ayudará a encontrar un estándar fiable para el diagnóstico diferencial de los niños de habla persa en Irán.

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