Buenos Aires, CABA – Argentina: Trastornos de los Sonidos del Habla -TSH “Doble certificación en TSH Nivel 1 y aplicación del PEFF 1.0”

Cursos

$270
Duración:
24 horas cronológicas
Fecha:
30/08/2024
Área:
TSH
N° de clases:
-
Vacantes:
40
Certificado:
Si
Sumilla:

Curso presencial 2024 Buenos Aires, CABA – Argentina: Trastornos de los Sonidos del Habla -TSH “Doble certificación en TSH Nivel 1 y aplicación del PEFF 1.0”

Contenidos

Conferencista

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SUMILLA:

  • Curso de carácter teórico-práctico que objetiva desarrollar en el alumno competencias y capacidades para poder valorar, habilitar y/o rehabilitar los trastornos del habla de origen fonético y/o fonológico.
  • También se describirá de manera secuenciada el método de evaluación y el programa terapéutico para las alteraciones fonéticas y fonológicas, siguiendo la perspectiva de la práctica basada en evidencia.

COMPETENCIAS GENERALES:

Al finalizar el curso el alumno logrará:

  • Saber los factores que inciden en la adquisición y desarrollo del habla.
  • Conocer la imbricación existente entre habla y lenguaje.
  • Deslindar el habla de otras funciones orofaciales.
  • Identificar las características fonéticas de los sonidos del español.
  • Valorar las estructuras anatómicas del habla – EAH.
  • Aplicar la Prueba de Evaluación Fonética-Fonológica PEFF 1.0.
  • Identificar y diferenciar las alteraciones fonéticas y fonológicas.
  • Elaborar guías de intervención para las alteraciones fonéticas y fonológicas.
  • Conocer y aplicar el modelo de intervención fonética y fonológica.
  • Saber por qué las praxias orofaciales no son estrategias efectivas para la valoración o intervención en las alteraciones del habla.
  • Elegir los sonidos a ser trabajados de manera secuenciada.
  • Elaborar materiales que faciliten la articulación de los sonidos del español.
  • Emplear estrategias de intervención fonológica.
  • Elegir correctamente las palabras facilitadores.

CONTENIDOS GENERALES:

FUNDAMENTOS PARA LA EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN FONÉTICA-FONOLÓGICA

  • Comprende el estudio de la adquisición y desarrollo del habla. Así mismo, se describen las bases psicolingüísticas y perceptivo-motoras actuales de la fonética y fonología del español y cómo se aplican en la evaluación e intervención de los TSH.

EVALUACIÓN FONÉTICA-FONOLÓGICA

  • Se describe, analiza e interpreta la Prueba de Evaluación Fonética-Fonológica PEFF 1.0, en el que se incluye la valoración de las estructuras anatómicas del habla – EAH, valoración de los elementos segmentales y suprasegmentales del habla. Así mismo, se describirá cómo establecer las categorías diagnósticas: nosológica, sintomatológica y etiológica.

INTERVENCIÓN EN LAS ALTERACIONES FONÉTICAS Y FONOLÓGICAS

  • Se describe de manera secuenciada el modelo de intervención para las alteraciones fonéticas y fonológicas. También se secuencia los pasos a seguir en una sesión terapéutica. Además, se analizan casos clínicos y se discuten las estrategias utilizadas en cada uno de ellos.

DÍA 1: FUNDAMENTOS

  • Deslindes conceptuales: comunicación, lengua, lenguaje, habla.
  • Adquisición, procesamiento y producción del habla.
  • Desarrollo de la percepción y producción del habla
  • Fundamentos fonéticos: Clasificación y organización de los sonidos del español.
  • Estructuras anatómicas del habla – EAH y su participación en la fonética.
  • Fundamentos fonológicos: la sílaba, el fonema y los rasgos distintivos, procesos de simplificación fonológica – PSF.

DÍA 2: EVALUACIÓN

  • Proceso de evaluación.
  • ¿Para qué evaluar? – objetivos de la evaluación.
  • ¿Qué evaluar? – áreas que deben ser evaluadas.
  • ¿Cómo evaluar? – recursos que debemos utilizar.
  • Aplicación del protocolo de evaluación fonético fonológico Revisado – PEFF-R.
  • Valoración de la capacidad fonética.
  • Valoración de la capacidad fonológica.
  • Categorización diagnóstica: Nosológica, Sintomatológica, Etiológica.

DÍA 3: INTERVENCIÓN

  • Comparación entre la terapia fonética y fonológica.
  • Cómo escoger los sonidos a ser trabajados.
  • Cómo escoger las palabras a ser trabajadas.
  • Cómo trabajar las alteraciones fonéticas.
  • Cómo trabajar las alteraciones fonológicas.
  • Estructura de una sesión terapéutica.

Fgo. FRANKLIN SUSANIBAR

  • Fonoaudiólogo por la FAP en Brasil
  • Especialista en MO por CEFAC – Brasil
  • Director de la revista digital EOS
  • Director académico-científico de Multi Therapies

FORMA DE PAGO GENERAL

Banco ⇒ INTERBANK (SOLES)
N° de cuenta –>200-3003562679
CCI –> 003-200-003003562679-32
Banco ⇒ INTERBANK (DÓLARES)
N° de cuentas –> 200-3003562686
CCI –> 003-200-003003562686-37

FORMA DE INSCRIPCIÓN

  • Para realizar tu inscripción primero usted deberá realizar el pago.
  • Llenar el formulario (VER ABAJO)
  • Aguardar la confirmación de su inscripción vía correo en un plazo máximo de 72 horas. Las inscripciones se confirma (lunes, miércoles y viernes)

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