Intervención en Tartamudez: Perspectiva práctica y resolución de problemas – centrada en la escuela
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Intervención en Tartamudez: Perspectiva práctica y resolución de problemas – centrada en la escuela
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INTRODUCCIÓN
La escuela es una pieza fundamental en la vida de un niño. Además, es el contexto donde tiene que hacer frente a más demandas comunicativas. Esto puede hacer que se convierta en un terreno hostil para el niño que tartamudea. Así pues, en la intervención debe de contemplarse e incorporar recursos y estrategias para que el niño que tartamudea no encuentre límites en su aprendizaje e interacción con los profesores e iguales por su tartamudez.
Temas que serán abordados
- ¿Por qué la participación del profesorado es fundamental en la intervención del niño que tartamudea?
- Relación entre logopeda / fonoaudiólogo externo y el profesor y especialista de la escuela.
- Objetivos del trabajo con los profesores.
- Roles de los profesores en la terapia.
Objetivos a ser logrados
- Conocer y comprender la importancia de incorporar la escuela en el proceso de intervención.
- Conocer diferentes enfoques de intervención en la escuela.
- Dotar de estrategias para facilitar la incorporación de los profesores en el proceso terapéutico.
- Adquirir estrategias, técnicas y recursos de adaptación y generalización.
Fga. Manuela Torres
- Pedagoga (COPYPCV n.º 541) y Logopeda (COLCV n.º46046)
- Especialización en tartamudez y en Trastornos delaprendizaje (dislexia y discalculia).
Experiencia profesional: más de veinticinco años aprendiendo cada día y dedicada a atender a niños, adolescentes y adultos y sus familias con problemas del lenguaje, habla y aprendizaje. - Como colaboradora e integrante del Comité Científico de la Fundación Española de la Tartamudez he tenido la oportunidad de enriquecer mis conocimientos profesionales sobre la tartamudez con las vivencias de las personas que tartamudean llegando a comprender con más profundidad este trastorno del habla.
- Las actividades de formación también son una parte importante de mi desarrollo profesional. Destaco entre otros mi participación como docente externo en el Máster en Especialización Logopédica de la Universidad de Valencia y mi experiencia impartiendo cursos y talleres de formación en evaluación e intervención en personas que tartamudean: COLCV, Centros de Formación del Profesorado, etc.
PRECIO PROMOCIÓN
Hasta el 03 de Junio del 2023:
Otros países: $35 (dólares americanos) ó € 35 euros (EUROPA)
Chile: $34300 pesos chilenos
Perú: S/.141.75 soles
PRECIO DE VENTA REGULAR
Del 04 al 17 de Junio del 2023:
Otros países: $50 (dólares americanos) ó € 50 euros (EUROPA)
Chile: $49000 pesos chilenos
Perú: S/.202.50 soles
FORMA DE INSCRIPCIÓN
- Para realizar tu inscripción primero usted deberá realizar el pago.
- Llenar el formulario
- Aguardar la confirmación de su inscripción vía correo en un plazo máximo de 72 horas.