Intervención Fonoaudiológica en la Alimentación en los Pacientes con Esclerosis Lateral Amiotrófica función, seguridad y calidad de vida

¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE CURSO PRÁCTICO?:

Al finalizar este curso, el participante será capaz de evaluar, analizar y diseñar planes de intervención fonoaudiológica basados en evidencia científica para pacientes con Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) que presentan disfagia.
Desarrollará un criterio clínico sólido para tomar decisiones terapéuticas según el estadio de la enfermedad, diferenciando cuándo aplicar estrategias compensatorias, potenciadoras o sintomáticas, con el objetivo de mejorar la seguridad alimentaria, reducir complicaciones respiratorias y preservar la calidad de vida del paciente.

Además, el participante adquirirá herramientas prácticas que podrá aplicar inmediatamente en su consulta clínica, permitiéndole:

• Realizar evaluaciones clínicas más precisas y completas.
• Interpretar adecuadamente los hallazgos de la videofluoroscopía y FEES.
• Seleccionar el tratamiento más adecuado según las características del paciente.
• Evitar intervenciones ineficaces o desactualizadas.
• Fundamentar sus decisiones terapéuticas con evidencia científica actual.
• Integrarse de manera efectiva al equipo multidisciplinario que atiende pacientes con ELA.
• Incrementar su confianza profesional frente a casos complejos de disfagia neurodegenerativa.

¿QUÉ CAMBIARÁ EN TU PRÁCTICA CLÍNICA DESPUÉS DE ESTE CURSO?:

Muchos profesionales conocen las características de la ELA, pero tienen dificultades para decidir qué evaluar, cuándo intervenir y qué tratamiento elegir en cada etapa de la enfermedad.

Después de este curso podrás:

• Identificar precozmente los signos de disfagia en pacientes con ELA.
• Tomar decisiones clínicas con mayor seguridad y criterio profesional.
• Diseñar planes de tratamiento individualizados según el estadio de la enfermedad.
• Comprender qué intervenciones tienen respaldo científico y cuáles deben evitarse.
• Aplicar protocolos prácticos de evaluación y tratamiento desde el día siguiente al curso.
• Analizar casos clínicos reales y resolver situaciones que enfrentas en tu práctica profesional.
• Brindar una atención más segura, eficaz y basada en evidencia.

¿POR QUÉ ESTE CURSO ES DIFERENTE?:

Este no es un curso centrado únicamente en teoría.

Durante las 6 horas de formación trabajarás con casos clínicos reales, videos, análisis de evaluaciones y toma de decisiones terapéuticas, permitiéndote desarrollar habilidades que podrás transferir directamente a tu práctica clínica.

El objetivo es que al finalizar la capacitación no solo conozcas la disfagia en la ELA, sino que sepas exactamente qué hacer cuando tengas un paciente frente a ti.

CONTENIDO DEL CURSO:

Módulo 1: Fundamentos de la ELA y Disfagia

1. Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA). Entendiendo la enfermedad.
2. Definición, etiología, clasificación y bases neurodegenerativas.
3. Fisiopatología de la Disfagia en ELA: Alteraciones que afectan la deglución
4. Impacto de la Disfagia: Consecuencias nutricionales, respiratorias y en la calidad de vida.
5. Tratamiento multidisciplinario en la ELA: Rol del fonoaudiólogo y gestión con otros profesionales.

Módulo 2: Evaluación clínica de la deglución en el paciente con ELA.

1. Evaluación clínica para el equipo multidisciplinario.
2. Pruebas de detección de la DISFAGIA en pacientes con ELA.
3. Evaluación clínica fonoaudiológica para el paciente con ELA.
4. Evaluación instrumental en pacientes con ELA.

• • Videofluoroscopía de la deglución.
  • Evaluación endoscópica flexible de la deglución – FEES.

5. Sialometría: medición objetiva del flujo salival.

PRÁCTICA 1: el estudiante aplicará las diferentes evaluaciones según el caso clínico.

MATERIAL: Serán enviados en PDF, previo al día del curso para que lo impriman y apliquen durante la clase.

Módulo 3: Tratamiento fonoaudiológico de la DISFAGIA del paciente con ELA

1. Bases de los tratamientos actuales en los pacientes con ELA

• • Neuroplasticidad y aprendizaje motor
  • Aplicación de los principios

2. Tratamiento sintomático del paciente con ELA.
3. Tratamiento compensatorio
4. Tratamiento potenciador de las conexiones indemnes.
5. Tratamiento diferencial según estadio
6. Tratamiento diferencial según el tipo de ELA

PRÁCTICA 2: el estudiante decidirá con criterio que plan de tratamiento es el más adecuado según el caso clínico.

MATERIAL: Serán enviados en PDF, previo al día del curso para que lo  impriman y apliquen durante la clase.

Módulo 4: Casos clínicos

Aplicación de lo aprendido con casos clínicos.

PRÁCTICA 3: el estudiante decidirá con criterio que evaluación y plan de tratamiento es el más adecuado según el caso clínico (VIDEO).

MATERIAL: Serán enviados en PDF, previo al día del curso para que lo impriman y apliquen durante la clase.